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“这还用问吗?”“不然呢?”……这些回荡在日常对话中的声音,并非真正的询问,而是一种被称为“习惯性反问”的沟通模式。它像一层薄冰覆盖在水面上,表面是坚固的语言形式,底下却暗涌着未被言说的否定、不耐与攻击性。
在职业选择与发展的初期,许多个体,尤其是刚踏入社会的年轻人,会经历一段显著的心理调适期。这个过程往往伴随着对自我价值的反复评估,其中,“职业自我效能感”的波动尤为关键。