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预言家的眼睛：皮格马利翁效应在亲子关系中的双刃剑 皮格马利翁效应亲子关系自证预言低自尊焦虑障碍回避行为自我设限

皮格马利翁效应，又称为“自证预言”，源自心理学家罗森塔尔和雅各布森1968年的经典实验。他们发现当教师被告知某些学生具有“智力爆发潜力”时（实际上是随机选择），这些学生的学业表现明显提升，因为教师无意识地给予了更多关注和积极反馈。